Processi penali processi psicologici

DICE




Introduzione
SE LA GIUSTIZIA INCONTRA L'UOMO
(di L. Puddu) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1



Sezione prima
SCIENZE PSICOSOCIALI E PROCESSO
Capitolo 1
`
QUANDO L'ABUSO SESSUALE SU MINORE E SOLO PRESUPPOSTO
E LA PSICOLOGIA DIPANA LA MATASSA
(di A. De Marte e M.C. Zanconi)

1. La criminogenesi dell'abuso sessuale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
2. I modelli per lo studio di un processo: l'argomentazione secondo Toulmin . . . . 26
2.1. Il linguaggio non verbale: componenti mimico posturali e paralinguistiche 30
3. I retroscena del falso abuso: dalla rivelazione alle indagini preliminari . . . . . . . 40
4. Le diverse prospettive dell'accusa e della difesa: come nasce la conferma di un
abuso dalle suggestioni dell'adulto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
`
5. La verita nascosta tra le dichiarazioni dei testimoni . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
5.1. Il commissario di polizia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
5.2. La mamma di Marta. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
5.3. La governante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
5.4. La ginecologa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
6. La struttura argomentativa delle diverse strategie processuali . . . . . . . . . . . . . 92
7. Una nuova prospettiva di valutazione: l'uso di Errata Corrige nello studio
delle discussioni . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
8. Il tribunale assolve l'imputato accogliendo la versione proposta dalla difesa . . . 102
Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109



Capitolo 2
ARRINGHE MULTIMEDIALI:
QUANDO LE PAROLE NON BASTANO
PER DESCRIVERE FATTI E INTRECCI INTERPERSONALI
(di F. Bordino)

1. Le tecniche multimediali: un'intuizione della difesa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
viii indice


2. Studi empirici sulle tecnologie multimediali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
3. La ''vividezza'' dell'informazione: un fattore decisivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
4. ''L'Asilo delle Favole'' e il ''Maestro Marco''. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
5. ''L'Asilo delle Favole'': i fatti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
6. ''L'Asilo delle Favole'': l'arringa multimediale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
7. ''Il Maestro Marco'': i fatti contestati . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
8. ''Il Maestro Marco'': l'arringa multimediale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
Conclusioni. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182



Capitolo 3
IL PROCESSO ALLA PSICOLOGIA IN UN CASO DI CALUNNIA
(di M.C. Zanconi)

1. Diritto e psicologia: uno scontro tra due scienze. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185
2. La vicenda che ha dato origine al processo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187
3. Il concetto di resilience nella spiegazione delle eventuali conseguenze psicologi-
che di un trauma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191
4. Perizia di parte o relazione della psicologa' . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197
5. L'uso di metodi psicologici scorretti: l'esecuzione dei test fondamentali . . . . . . 207
5.1. L'uso di metodi psicologici scorretti: le domande dirette nel colloquio
clinico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209
5.2. Il contesto del colloquio clinico: la pulizia del setting . . . . . . . . . . . . . . . 211
6. L'alterazione dei test: lo ''scarabocchio'' . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213
6.1. Il fenomeno della condensazione: la confusione della scritta mamma/
nonna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224
7. Dalla parte della difesa: nessuna accusa di abuso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 233
8. La Scilla e Cariddi degli psicologi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 240
9. Le diverse versioni della relazione psicodiagnostica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243
9.1. La deontologia del consulente di parte: quali i limiti' . . . . . . . . . . . . . . . 251
10. ...Se le cose stanno cos'` , l'imputata va assolta... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 253
11. Il ''processo'' di persuasione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255
12. Uno sguardo d'insieme. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264
Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269



Capitolo 4
UN PAZIENTE SI UCCIDE:
LO PSICHIATRA POTEVA PREVEDERLO'
(di M.C. Zanconi)

1. ` `
Il concetto di prevedibilita dell'evento e la possibilita di evitarlo: un caso di
omicidio colposo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...... 271
2. `
L'utilita della psicologia nell'accertamento della responsabilita colposa ` ...... 273
3. L'uso dell'argomentazione psicologica nella tesi difensiva . . . . . . . . . . ...... 277
4. La soluzione difensiva tra le perizie e l'arringa conclusiva . . . . . . . . . . ...... 285
 indice ix


5. Il contributo fornito dalla psicologia nella decisione finale . . . . . . . . . . . . . . . 297
Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 301


Capitolo 5
`
PUO UN GIORNALE A FUMETTI TURBARE L'ORDINE FAMILIARE'
(di M.C. Zanconi)

1. Vittime del raccapriccio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 303
`
2. La novita della tesi difensiva: un'avvincente consulenza tecnica . . . . . . . . . . . . 306
Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 329



Sezione seconda
IL FRAINTENDIMENTO
Capitolo 6
IL FRAINTENDIMENTO NEL CRIMINE E NEL PROCESSO
(di C. Cristino)

1. Lineamenti generali sulla comunicazione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 333
1.1. la comunicazione non verbale: un'importante fonte di equivoci . . . . . . . . 338
2. Il fraintendimento interpersonale: definizione e fasi di sviluppo . . . . . . . . . . . . 341
2.1. L'origine del fraintendimento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 345
2.2. I livelli di incomprensione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 346
2.3. Il linguaggio specialistico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 348
2.4. Il contesto del fraintendimento: le diverse percezioni maschili e femminili 349
2.5. Il soggetto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 351
2.5.1. L'aspetto cognitivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 353
2.5.2. L'aspetto emozionale: la gelosia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 355
2.5.3. L'aspetto comportamentale. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 357
3. Il fraintendimento nell'aula giudiziaria: il processo come comunicazione. . . . . . 359
3.1. Il fraintendimento sincero e strategico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 362
3.2. Una sede privilegiata del fraintendimento processuale: le intercettazioni. . 363
Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 373


Capitolo 7
MANIFESTAZIONI DI PIAZZA
E SATIRA TELEVISIVA: ERA DIFFAMAZIONE'
(di M.C. Zanconi)

1. L'uso strategico della psicologia nell'argomentazione difensiva . . . . . . . . . . . . 377
2. La psicologia sociale cognitivista: un utile strumento per l'interpretazione degli
eventi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 382
3. Il carattere satirico della trasmissione televisiva: uno scacco alla tesi accusato-
ria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 397
Appendice: Scherzare nell'arringa (di G. Forabosco). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 408
Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 417
x indice


Capitolo 8
IN AMOR VINCE CHI PAGA'
QUANDO IL LINGUAGGIO DEGLI AMANTI
GENERA L'EQUIVOCO
(di M.C. Zanconi)

1. Cronaca di un fraintendimento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 419
2. Estorsione o calunnia' Dipanare la matassa a scopo difensivo . . . . . . . . . . . . . 423
Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 444


Capitolo 9
L'IMPUTATO DI CIRCONVENZIONE DI INCAPACE
CHE SI SCOPRE CIRCONVENUTO DALLA SUA VITTIMA
(di L. Cordovana)

1. Intrigo kafkiano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............... . . . . . . 447
2. Il delitto di circonvenzione di persona incapace . . ............... . . . . . . 451
3. La tessitura della trama . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............... . . . . . . 453
4. Le indagini del pubblico ministero e la consulenza tecnica psichiatrica . . . . . . . 454
`
5. Bizzarria e genialita . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............... . . . . . . 458
6. Il colpo di scena . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............... . . . . . . 461
7. L'ironia vittimologica' . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............... . . . . . . 462
8. Il processo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............... . . . . . . 463
9. L'epilogo della vicenda. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............... . . . . . . 469
Appendice: L'ironia come prova (di G. Forabosco) . . ............... . . . . . . 470
Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............... . . . . . . 477


Capitolo 10
ERRORI INFERENZIALI E CONSEGUENTI EQUIVOCI
IN UN CASO DI MOLESTIE, INGIURIE E SOSTITUZIONE DI PERSONA
(di A. Righi)

1. Il caso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 479
2. L'equivoco: il processo mentale e la ricostruzione della vicenda . . . . . . . . . . . . 483
3. La nascita del fraintendimento: come l'ansia infetta la percezione . . . . . . . . . . 486
Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 495



Sezione terza
IL PETTEGOLEZZO E IL CONTAGIO
Capitolo 11
PETTEGOLEZZI, DECERIE E CONTAGIO:
DAL PROBLEMA SOCIALE AL FATTOIDE
(di M. Liberatore)

Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 505
 indice xi


Capitolo 12
DAL PETTEGOLEZZO DI CORTILE ALL'AULA
DI TRIBUNALE: UN CASO DI PEDOFILIA SOLO
`
TEMUTA CHE DIVENTA REALTA PROCESSUALE
(di S. Oggiano)

1. Il caso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 507
2. L'innesco del pettegolezzo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 509
3. L'enorme potere dei pettegolezzi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 518
4. Il narrato e l'accaduto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 527
`
5. L'emblema della falsita delle accuse a Leonardi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 536
6. Conclusioni. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 537
Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 541



Capitolo 13
L'ASILO A LUCI ROSSE:
UN CASO DI CONTAGIO COLLETTIVO
(di M. Liberatore)

1. La scienza psicologica nella ricostruzione della vicenda . . . . . . . . . . . . . . . . . . 543
2. La colonna infame. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 544
3. Una diagnosi difficile: la falsa accusa in buona fede . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 548
4. La genesi delle accuse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 552
5. La reificazione della diceria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 556
6. L'innesco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 557
7. Le suggestioni sui minori . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 562
8. Conclusioni. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 565
Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 566



Sezione quarta
L'EVIDENZA DELLA MENTE NEL PROCESSO:
DEBOLEZZE UMANE E DEFICIT BIOLOGICI
Capitolo 14
UN'OSSESSIONE AMOROSA CHE CONDUCE ALLA MORTE:
DALLA PARTE DELLA VITTIMA
(di M.C. Zanconi)

`
1. La relativita dell'adesione alle argomentazioni psicologiche nel processo penale 569
2. Stalking: quando l'amore diventa ossessione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 573
`
3. L'amore acceca la mente' Questioni di imputabilita . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 579
4. La premeditazione e i motivi abietti: uccidere per conservare l'onore . . . . . . . . 586
5. Nell'aula di udienza la voce della vittima . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 593
`
6. Come un'accusa strategicamente psicologica puo portare all'ergastolo . . . . . . . 601
Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 605
xii indice


Capitolo 15
UN'OSSESSIONE AMOROSA CHE CONDUCE ALLA MORTE:
DALLA PARTE DELL'OMICIDA
(di M.C. Zanconi)

1. Burattini o burattinai' Fino a che punto dominiamo la condotta . . . . . . . . . . . 607
2. Il caso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 610
3. Stalking al femminile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 612
4. `
Le diverse concezioni del fondamento dell'imputabilita . . . . . . . . . . . . . . . . . . 619
5. `
L'imputabilita: la dialettica sugli stati emotivi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 629
6. La sentenza di primo grado: un ostacolo alle moderne concezioni sull'imputa-
`
bilita . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 636
7. I motivi di impugnazione: la questione del CPK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 639
7.1. L'evoluzione della ricerca sul tema del CPK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 647
8. La premeditazione e la provocazione: due circostanze a confronto . . . . . . . . . . 651
Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 662


Capitolo 16
SEDUZIONI O LEZIONI DI SCI NAUTICO'
RAGIONANDO CON IL SENNO DI POI...
(di G. Zara)

1. Introduzione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... 665
2. `
L'amore non ha eta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... 666
3. Preambolo del caso giudiziario . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... 667
4. Gli antefatti: psicogenesi delle accuse e sue spigolature . . . . . . . . . . . . . . .... 668
5. Una storia, tante storie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... 672
6. Il biglietto e i suoi fantasmi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... 675
7. `
Abusi e falsi abusi sessuali: difficolta diagnostiche . . . . . . . . . . . . . . . . . .... 679
8. Architettura di una difesa a 360o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... 681
9. Disfare gli eventi e ricostruirli. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... 684
10. ` `
Quanto e reale la realta psicologica' . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... 688
11. Il 'senno di poi' e il 'senno del prima': dare senso agli eventi prima che si veri-
fichino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... 691
12. Memoria e memorie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... 694
13. Conclusioni. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... 701
Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... 706


Capitolo 17
IL PROCESSO ALLE BESTIE DI SATANA: TRA CROCEFISSI E DEMONI
(di M.C. Zanconi)

1. Cronaca di un delitto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 715
2. Il satanismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 720
2.1. Smascherare il demonio: il timore degli esorcisti . . . . . . . . . . . . . . . . . . 720
2.2. Il fascino del male. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 726
2.3. Gli strumenti del diavolo: dalla musica metal ai riti maledetti . . . . . . . . . 732
 indice xiii


3. Il controllo mentale e il lavaggio del cervello: cenni sull'indottrinamento e l'a-
desione alle sette religiose . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 749
4. Le dinamiche di gruppo: le regole e le pressioni del maligno . . . . . . . . . . . . . . 761
4.1. Nascita ed evoluzione del gruppo: le dinamiche delle Bestie di Satana . . . 762
4.2. Il peso della coesione: ''chi sbaglia paga, chi tradisce muore'' . . . . . . . . . 765
5. Nella mente del diavolo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 773
5.1. Matrix defence per leggere la follia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 783
6. `
Il diavolo e sconfitto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 796

Appendice:
I. Analisi statistico-testuale delle requisitorie e delle arringhe del processo (di M.
Zuffranieri e F. Ruffo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 801
II. L'umorismo e il diavolo (di G. Forabosco) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 818
III. I diari diabolici (di M. Bruzzone) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 826
Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 831



Capitolo 18
`
LA PROCESSABILITA DI UN SOFFERENTE PSICHICO
(di M.C. Zanconi)

1. Nessun processo ai folli . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 835
2. `
L'incapacita di reggere psichicamente il processo e il piano inclinato verso il
suicidio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 843
`
3. Contenuto della capacita di stare in giudizio: nuovi orientamenti in tema di ac-
certamento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 851
Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 857



Indici

dei reati . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 859

dei processi psicologici . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 859

dei concetti ed istituti giuridici . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 863

delle metodologie impiegate nel processo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 864

delle metodologie per studiare il processo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 864